Hola!! ¿cómo andan?
Nos vamos despidiendo del maravilloso “Cuentos de la Selva” no sin dejar nuestras recomendaciones.
En las actividades anteriores comenzaste a armar tu propia recomendación para uno de los cuentos.
Algunos se adelantaron y ya la terminaron, pero pueden revisarlas / completarlas siguiendo estos consejos:
1)
• Usá el plan para guiarte que armaste anteriormente y retomá algunos de los análisis del cuento trabajado en las semanas anteriores, teniendo en consideración estos temas: relación del animal con el hombre, experiencia del peligro, conflicto de intereses entre lo que quieren los personajes, brutalidad, ternura, pinceladas de humor ( fichas)
• Antes de empezar, anotá los datos del cuento que elegiste y del libro: » Cuento: “Título”.
» Libro: Título.
• Para organizar la escritura, podés usar algunas de estas frases:
PARA EMPEZAR EL TEXTO
En esta oportunidad, les voy a recomendar:_______________
El cuento:______________ es muy recomendable porque:___________.
El autor del libro es:__________________________________
PARA ESCRIBIR EL COMENTARIO
» En el cuento se narra la historia de _____________________
» La historia de _____________________ es muy particular porque .
» Se nota en el cuento que el autor trata estos temas: _____________________ , por
ejemplo, cuando ______________________ .
» En el cuento, también se pueden ver algunos temas que aparecen en varias historias del libro, como: . _____________________
» El autor usa un lenguaje muy particular para describir a los personajes, como se puede ver en esta cita: ______________ .
PARA CERRAR EL TEXTO
» Si les gustan los cuentos de________ o sobre_________, no dejen de leer. ______________
» Ojalá disfruten de este relato y se animen a leer otros cuentos de la selva como . ______________
» Recomiendo la lectura de cuentos de la selva como este para _________
.
También podés retomar ideas y frases de las recomendaciones que leyeron y datos sobre la vida del autor que hayas anotado.
2. Después de terminar, pasá en limpio el texto.
Revisá que no te falte ninguna de las partes de lo que planificaste escribir y que hayas podido hacer comentarios sobre el cuento de la selva que elegiste. Revisá también el uso de la puntuación en el texto.
Por ejemplo, poné punto y aparte cuando pasaste a un tema distinto.
Podés dividir la recomendación en cuatro partes: 1) presentación; 2) párrafo de comentario; 3) cita del libro para ejemplificar el comentario; 4) cierre que promueve la lectura.
Dentro de cada párrafo, usá puntos y seguido y comas para organizar el contenido. Por ejemplo, si enumerás personajes, usá comas; para introducir ejemplos, usá dos puntos; poné entre comillas las citas del libro; usá signos de interrogación o exclamación para preguntas o comentarios que quieras destacar (acordate de que estos signos se escriben al inicio y al final de la frase).
Finalmente, revisá la ortografía: pensá en qué palabras podés tener dudas y marcalas; después, con ayuda de un/a adulto/a, de un diccionario o buscando en el cuento, intentá corregir esas palabras.
En la próxima clase de virtual, revisaremos cuestiones sobre la ortografía y organización de los textos.
Cuando tengas la recomendación armada podés subirla al siguiente padlet para compartirla, le podés sacar una foto o adjuntar el archivo…¡anímate!
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