Plástica 4º grado: Trabajo Práctico Final

Saludos niños y niñas de 4°, para finalizar la cursada de este año, he pensado en

explicarles y pedirles el siguiente trabajo fundamentado en la teoría pictórica geométrica llamada Perspectiva Euclidiana. El método que les voy a explicar brinda al arte plástico la sensación de profundidad y de volumen.

Actividad:

Materiales: La actividad puede hacerse en hoja blanca con lápices , pinturas o marcadores, o también puede hacerse en el paint o la computadora, que es como fue elaborado el ejemplo en todos sus pasos.

Pasaremos a hacer la actividad entonces! en todos los ejercicios que queremos hacer, el

primer paso es determinar de lado a lado en nuestra hoja blanca , cartón o soporte en el que haremos el dibujo, la ​línea de horizonte​. Esta línea imaginaria, es la que divide desde el espectador, lo que está arriba, de lo que se encuentra abajo, lo que está en el cielo, de lo que está en el suelo.

Una vez que trazamos esa línea, ubicamos un pequeño punto en el centro que se llama

tradicionalmente, punto de fuga.

A continuación trazaremos líneas oblicuas o inclinadas que vayan hacia ese punto de fuga, en el suelo.

Estas líneas fugadas son la clave de la sensación de profundidad, en el suelo trazaremos 2 líneas horizontales que cortan a dos líneas fugadas formando un cuadrado recostado, que va a estar fugado, es decir con profundidad.

Esto que vemos en la imagen es la planta o base de un cuerpo con volumen, ahora

debemos proyectar desde sus puntas, hacia arriba de la siguiente manera. Puede tener la altura que quieran.

Una vez que le dimos altura a nuestro objeto, lo cerramos utilizando de lado una línea que vaya al punto de fuga, y de frente con una línea horizontal:

Borramos todo lo que se encuentra dentro de nuestro objeto para que se vea en todo su esplendor el volumen de este prisma rectangular.

Otro modo de abordar la actividad, es dibujar de frente un cuadrado o un círculo de frente, bien frontal, bien recto, y en sus puntas fugarlo hacia el punto de fuga.

Por último para demostrar certeramente el volumen y la profundidad, pintaremos el cielo de fondo para que choque el color con los blanco del suelo y los objetos.

Cualquier duda que tengan, pueden enviarla a mi mail che.profe2020@gmail.com

Para descargar la actividad, hacé click acá