Hola chicas y chicos, como veníamos trabajando sobre este caso, presentamos el concepto de PELIGROSIDAD. En esta oportunidad trabajaremos con otro concepto importante vinculado con este caso en particular. VULNERABILIDAD.
Parte 3. El huracán Matthew en Haití y Florida-EE.UU. Vulnerabilidad 6/5/2020
Con el objetivo de que conozcan los efectos del huracán Matthew en Haití y Estados Unidos, comenzamos esta actividad observando imágenes de las viviendas y de los lugares por donde pasó el huracán. Luego de la observación realizá un breve informe sobre lo observado en las fotos comparando las consecuencias en ambos países, teniendo en cuenta al menos los siguientes aspectos:
• ¿Qué características tienen las viviendas? ¿De qué materiales están construidas las paredes? ¿Y los techos?
• ¿Cómo quedaron las calles luego del huracán? ¿Están iluminadas? ¿Y los autos?
• Respecto a la población: ¿A qué sectores sociales pensás que pertenecen las personas que habitan esas viviendas? ¿Cómo te das cuenta?
Las fotos para realizar el informe son las siguientes:
Haití
Estados Unidos
Como conversamos y anticipé, para profundizar en algunos de los efectos que produjo el huracán, les propongo leer dos artículos periodísticos (a elección), deben elegir uno que hable de Haití y otro de EE.UU. Luego a partir de una puesta en común por video llamada, organizaremos la información completando un cuadro comparativo.
A continuación, les presento algunos artículos
Lean los siguientes artículos periodísticos referidos a los efectos del Huracán Matthew en Haití y Florida, EE.UU.
• Haití, a la espera de la llegada de la ayuda internacional http://www.publico.es/internacional/haiti-espera-llegada-ayuda-internacional.html
• La gente de Haití ha perdido lo poco que tenía http://www.publico.es/internacional/gente-haiti-perdido-tenia.html
• Casi 900 muertos en Haití tras el paso del huracán Matthew http://www.publico.es/internacional/muertos-haiti-huracan.html
• El paso de Matthew dejó más de 800 muertos en Haití y se teme una crisis humanitaria http://www.lanacion.com.ar/1945135-el-paso-de-matthew-dejo-mas-de-800- muertos-en-haiti-y-se-teme-una-crisis-humanitaria.
• Un país estigmatizado por la naturaleza y antiguos problemas http://www.lanacion.com.ar/1945136-un-pais-estigmatizado-por-la-naturaleza-y-antiguos-problemas (En esta página, hay un video que muestra algunos de los efectos en Haití y Estados Unidos).
• Haití antes y después del huracán Matthew: las devastadoras imágenes tras el paso del huracán http://www.bbc.com/mundo/noticias-internacional-37591580 (Fotografías que muestran la situación previa y posterior al paso del huracán).
• Haití, una tragedia que no tiene fin http://m.pagina12.com.ar/diario/sociedad/3-311291-2016-10-08.html
• El huracán Matthew deja 600.000 usuarios sin luz en Florida http://www.lanacion.com.ar/1945015-el-huracan-matthew-deja-600000-usuarios-sin-luz-en-florida
• Un monstruo: el poderoso huracán Matthew azota la costa de Florida con vientos de más de 195 km/h http://www.bbc.com/mundo/noticias-internacional-37577830
• Matthew ya es solo una tormenta http://m.pagina12.com.ar/diario/sociedad/3-311426-2016-10-10.html
• El Huracán Matthew http://elpais.com/especiales/2016/matthew/ (Incluye video sobre los efectos catastróficos en Haití).
A partir de la lectura de estos artículos completen el cuadro comparativo, con el objetivo de establecer diferencias y similitudes respecto a las consecuencias del paso del huracán, teniendo en cuenta los aspectos que se indican en el cuadro:
Puede que no encuentren todas las partes para completar el cuadro en los artículos periodísticos, ya que ustedes eligen cual usar, hacen solo lo que puedan, lo iremos completando entre todos y todas.
Cualquier duda me escriben. Besos
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