Hola chiquis, ¿Cómo andan? A continuación, verán una serie de actividades relacionadas a los cuentos que nos faltan leer. Algunos los leerán solos y otros conmigo por zoom. Luego tendrán unas actividades para realizar.
Completar el cuadro con los nuevos cuentos.
Cuento policial…seguimos leyendo cuentos policiales.
“Asado de cordero”. Roald Dahl
El escritor no es argentino. Roald Dahl nació en Inglaterra y entre sus cuentos más famosos escribió: “Charlie en la fábrica de chocolate” que luego fue adaptado a la película de Willy Wonka. Además, escribió otro libro que se llama “Relatos de lo inesperado” donde se encuentra el cuento que vamos a leer ahora.
¿Qué opinan del título del cuento?
¿No les parece raro el título para un cuento policial? ¿Por qué?
¿Qué habrá pasado con el asado para que haya un crimen?
Luego de la lectura.
¿Qué diferencia encontramos con los tres cuentos leídos anteriormente?
¿Cómo es el asesino?
¿Recuerdan que significa el móvil de la historia?
¿Cuál es el móvil en este cuento?
¿Qué motivó a la protagonista a matar al marido?
¿Hay un detective? ¿Cómo es? O, ¿cómo son?
¿Ocurre algo en este cuento que no ocurre en los demás?
¿Qué sucede con las pruebas para resolver el crimen?
¿Qué piensan de cómo actuó Mary Maloney? ¿Se resuelve el caso? ¿Por qué? ¿Quiénes suelen ser “los inteligentes y audaces” en los cuentos policiales?¿Qué sucedió en este cuento de Roald Dahl?
“Cuento policial” Marco Denevi
Marco Denevi, fue un escritor y dramaturgo argentino. Nació en el año 1922 y falleció en el año 1998. Escribió muchísimas obras, para adultos y niños/as.
“Cuento policial”
Rumbo a la tienda donde trabajaba como vendedor, un joven pasaba todos los días por delante de una casa en cuyo balcón una mujer bellísima leía un libro. La mujer jamás le dedicó una mirada'. Cierta vez el joven oyó en la tienda a dos clientes que hablaban de aquella mujer. Decían que vivía sola, que era muy rica y que guardaba grandes sumas de dinero en su casa, aparte de las joyas y de la platería. Una noche el joven, armado de ganzúa y de una linterna sorda, se introdujo sigilosamente en la casa de la mujer. La mujer despertó, empezó a gritar y el joven se vio en la penosa necesidad de matarla. Huyó sin haber podido robar ni un alfiler, pero con el consuelo de que la policía no descubriría al autor del crimen. A la mañana siguiente, al entrar en la tienda, la policía lo detuvo. Azorado por la increíble sagacidad policial, confesó todo. Después se enteraría de que la mujer llevaba un diario íntimo en el que había escrito que el joven vendedor de la tienda de la esquina, buen mozo y de ojos verdes, era su amante y que esa noche la visitaría.
a. Leé “Cuento policial” de Marco Denevi. Si te resulta posible, compartí la lectura y el comentario del cuento con alguien de tu familia o con compañeros/as por medios virtuales. En la lectura, prestá especial atención a estas cuestiones:
» ¿Hay un enigma en este cuento?, ¿cuál es?
» ¿Puede considerarse que en este cuento se narra una historia de amor?, ¿qué hechos permitirían pensar eso?
» ¿Qué pistas utiliza la policía para resolver el enigma? ¿Puede decirse que la resolución es lógica o racional?, ¿por qué?
b. El cuento tiene una “trampa” en la que cae la policía. ¿Cuál es esa trampa? Reescribí el final del cuento narrando de qué otro modo (por medio de qué otras pistas y deducciones) la policía puede resolver el enigma.
Para tener en cuenta: Cuando reescribas el final, tené en cuenta que debe ser coherente con la historia del cuento. Es decir, que las deducciones de la policía deben desprenderse de hechos ya presentes en la historia. También prestá atención a cuál es la voz del narrador (si el cuento está narrado por un personaje en 1era persona o por un narrador testigo en 3era persona, por ejemplo) y en qué tiempo se narra, y sostené esa voz y ese tiempo en el nuevo final
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cual es la trampa no la encontramos,