Hola chicas/os, ¿cómo andan?, en las clases anteriores vimos cambios en relación a la temperatura y llegamos a la conclusión que el instrumento adecuado para medir las temperaturas es el temómetro.
Hoy pensaremos….
SI quisiera saber la temperatura de el agua de los tres recipientes de la experiencia de las actividades anteriores….
¿qué termómetro usaría?, y ¿si necesito controlar mi temperatura corporal, me servirá el mismo termómetro?
Trabaja con la información el libro de las páginas: 187 y observá los diferentes tipos de termómetros.
Seguramente en casa hay un termómetro clínico, hoy en día la mayoría son digitales, si tenés uno que no lo sea, reconocé en el sus partes ( hacelo con mucho cuidado)
a) ¿ cómo se llaman los termómetros que sirven para medir la temperatura del ambiente?
b) Observá las imágenes de los termómetros, dibuja un termómetro clínico, que no sea digital, y explicá que función cumple cada parte.
c) Ahora que conoces más acerca de los termómetros: ¿cuál de todos nos servirá para tomar la temperatura del agua de la pileta?”
d) ¿Si quiero saber si el agua que calenté para tomar el mate está a 80°C: ¿cuál de todos los termómetros usarían? Expliquen por qué.
e) Expliquen por qué, para determinar la temperatura corporal de un perro, el veterinario utiliza un termómetro clínico.
f) Realizá la actividad que plantea el libro de la pág 187 (“ Entre todos” ).
Seguiremos trabajando en los encuentros virtuales , besotes.
Para descargar la actividad, hacé click acá
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