5º grado: La vida de los esclavos 4º parte

La vida de los esclavos 4

Hola, ¿cómo estás?, seguimos trabajando sobre la vida de los esclavos en la época colonial, alla vamos…

La vida de muchos “Agustín Peralta

Durante muchos años, llegaron a América muchas personas negras que habían sido capturadas en África, como Agustín Peralta y vendidas como esclavos. Para conocer un poco más sobre cuántos miles de negros esclavos llegaron así, te proponemos ver y analizar un mapa animado sobre el tráfico de esclavos hacia América.

¿Sabés lo que significa tráfico? Aquí la idea de tráfico se utiliza para hablar del comercio de personas negras que fueron esclavizadas . Acordate que los esclavos eran cosiderados como “cosas” que se compraban y vendían, por eso usamos esa palabra “comercio”.Estas personas eran vendidas por grandes comerciantes a señores que los compraban para que trabajen fundamentalmente en el campo. También algunas familias de sectores acomodados las compraban para que trabajen en las tareas domésticas.Claro que no se trataba de un “trabajo pago”, sino justamente de un “trabajo esclavo”, es decir las personas negras, consideradas un objeto, una mercancía de propiedad de los señores. Los esclavos no eran libres.

Si pinchas en el enlace que se encuentra más abajo, podrás ver un mapa animado que te permitirá conocer acerca del tráfico de esclavos durante la época colonial. El título está en inglés, pero la traducción sería: “El tráfico esclavista transatlántico en dos minutos”

Una vez que se abra el mapa comenzá a verlo. Luego podés volver atrás y comenzar a verlo desde el inicio, prestando atención a los años que van cambiando (aparecen los números en el centro arriba de la imagen) y a la cantidad de puntitos negros que van apareciendo. ¡Tené en cuenta que cada “punto negro” es un barco!

https://bit.ly/2SCuPNB

Mapa animado “El tráfico esclavista transatlántico en dos minutos”

• Luego de ver el mapa, tratá de idendificar los años en los que el tráfico crecíó de manera notoria, ¿ a qué lo podés asociar?

• ¿qué preguntas te surgen?, anotalas para luego trabajarlas en las siguientes clases.

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