Lunes y martes 26 y 27 de octubre
Viajes de exploración y Conquista.
Una vuelta de tuerca
América a partir del año 1400: El mundo que los europeos no conocían.
*Una pausa para organizar y revisar algunas ideas:
La semana pasada nos ubicamos en una línea de tiempo, miramos un video acerca de los viajes y la ruta de las especias, que eran esos productos que hoy usamos solo para dar sabor, si queremos o si nos gusta, pero que en esa época eran indispensables para la conservación de los alimentos ya que no había electricidad ni heladera. Tener especias era fundamental y eran muy valiosas.
Luego tratamos de reconocer en un mapa antiguo a los actuales continentes. Mirá…
Algunos y algunas de ustedes me contaron que no habían reconocido a ningún otro continente, es que hay muchas diferencias con las imágenes actuales, acordate que los mapas los hacían por los relatos de los viajeros.
Te voy a recordar algo más…. En el libro vimos este mapa, en la página 101.
Y muestra cómo viajaban por tierra (en rojo) y por mar (en azul) a buscar las especias a Medio Oriente.
Pero luego en el video vimos que se presentó un problema con los turcos…. Que era un pueblo muy antiguo que ocupaba ese lugar estratégico y les bloqueó el paso a los europeos. Por eso españoles y portugueses, se vieron obligados a buscar nuevas rutas.
¿Te acordabas de todo esto? Luego de este repaso, vamos a seguir leyendo y descubriendo un poquito más.
1- Leé la información de las páginas 102, 103 y 104. Hoy te acompaño esta lectura con un video.
Para que esto nos salga mejor, te propongo que primero veas el video y luego leas la información por lo menos dos veces más.
a- Organizamos la información: Copiá de manera ordenada haciendo corresponder el navegante, con el año en que inició el viaje y con el hecho más importante de la travesía.
También podés copiar todo como está y señalar con el mismo color lo que se corresponda.
*Atención con los hechos, hay más de uno en algunos viajes.
Navegantes:
Hernando de Magallanes - Cristóbal Colón – Sebastián Gaboto - Juan Díaz de Solís.
Año de inicio:
1492 - 1516 – 1519 – 1526
Hecho que marcó el viaje:
*Murió durante la travesía.
*Fue el primero en llegar al Río de la ¨Plata.
*Partió del Puerto de Palos, al sur de España.
*Llegó al Río de la Plata y navegó por el Río Paraná.
*Desembarcó en una pequeña isla del mar Caribe, llamada Guanahaní.
*Tras su muerte, tomó el mando Sebastián Elcano: ¡Logró dar la primera vuelta al mundo!
*Fundó el primer fuerte español: Sancti Spiritu, en la actual provincia de Santa Fe.
b- Esta información está presentada en un mapa conceptual, ya trabajamos varios temas con este recurso. Las ideas se organizan para comprender mejor un texto. Y se muestran líneas con recorridos que las relacionan.
Mirá este mapa y relacionando esas ideas armá tres oraciones verdaderas o afirmaciones.
Tomate un tiempo, recorrelo con atención. Abajo te doy un ejemplo de una afirmación posible.
*Una consecuencia social de los descubrimientos geográficos fue el descenso de la población indígena.
Te doy un consejo, recorré con el dedo el camino que quieras y agregá palabras que lo conecten.
Por ejemplo: además – pero – también – por esta razón – por lo tanto - luego – después …
También podés agregar verbos y más palabras: permitieron – sucedió que – lograron – viajaron -
recorrieron – decidieron – tuvo consecuencias.
¿Es muy difícil? Te propongo tres comienzos posible y vos continuás, aunque no son obligatorios, podés armar el camino que quieras…. Pero si no sale, no hay problema, seguí por acá:
I- Los descubrimientos geográficos permitieron que ____________________________________
II- Los reyes católicos de España _____________________________________________________
III- Los avances científicos y técnicos, además de la sed de riquezas provocaron_________________________________________________________________________
Para descargar la actividad, hacé click acá
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