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4º grado: Viajes de exploración y conquista

Martes 20 y miércoles 21 de octubre

Sociedades indígenas II

Viajes de exploración y conquista


 ¡Hola! ¡Seguimos viajando! :)  
 Estuvimos estudiando cómo se vivía en América antes de la llegada de los europeos ¿Te acordás?
 La gran civilización inca, los pueblos nómadas y sedentarios.  
 Pero hasta ahora los americanos no conocían a los europeos y los europeos no conocían a los americanos.  
 Sociedades indígenas II nos lleva a investigar cuáles fueron las respuestas de los distintos grupos a la invasión española. ¿Todas habrán sido iguales?
 ¡Vamos!  

Parte A: Ubicación en el espacio y en el tiempo.

1- Te armé una pequeña línea de tiempo, muy simple, ya la iremos completando con más información. La idea es que nos ubiquemos mejor, desde la actualidad hacia el tiempo pasado.

Las puntas de flecha quieren decir que antes de 1400 había Historia y luego del 2100, el tiempo continúa...


2- El mundo conocido por los europeos hacia el año 1400 (s. XV)

Mirá, para empezar te comparto este video, que es un poquito largo, pero nos importan los primeros 10 minutos aproximadamente, hasta que empieza a contar acerca del navegante Marco Polo.

Es un video para introducirnos un poco en cómo veían el mundo los europeos y te piso que tomes notas, porque luego respondemos estas preguntitas:

a- ¿Qué quiere decir ultramarino? Buscá esta palabra en un diccionario.

b- ¿Por qué razones los europeos se lanzaron a los viajes ultramarinos?

c- ¿Qué productos querían conseguir los europeos en el Lejano Oriente? ¿Por qué los buscaban?


3- Así era el mapa que dibujó en 1489, poco tiempo antes de que Colón llegara a América, un señor que era un cartógrafo alemán. Así conocían el mundo.

a- Respondé: ¿Reconocés algún continente o mar de la actualidad? ¿Por qué creés que existen diferencias con los mapas actuales? ¿Cómo lograban construir esos mapas?

Si te interesa el tema del origen de los mapas antiguos, de la Edad Media, llamados portulanos porque siempre se navegaba cerca de la costa, uniendo los puertos, te recomiendo este video por si querés ampliar la información. A mí me encantan estos mapas, me dan mucha curiosidad.

Parte B: Con el libro de Ciencias.

1- Leé con atención las páginas 100 y 101 del libro.

Marcá con color la respuesta a esta pregunta:

¿Por qué los españoles y los portugueses fueron los primeros europeos en lanzarse a atravesar el mar?

2- De los siguientes elementos elegí los que creés que son útiles durante esos viajes. Explicá por qué los elegiste.

Brújula – carne fresca – libros – agua – astrolabio – ropa lujosa – joyas – armas – portulanos -

Para descargar la actividad, hacé click acá

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