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Foto del escritoredsourigues

4º grado: Proyecto: "Tras las huellas del Manuel Belgrano"

Proyecto

Tras las huellas de Manuel Belgrano”

El valor de un símbolo

Observación de un video.

Consignas para compartir en familia.

*Hola Bichy, mirá quién nos vino a saludar.


*La idea es que a medida que vayamos conociendo a Manuel Belgrano, comprendamos su búsqueda, su fortaleza para conducir al país hacia el proceso de Independencia, sus ganas de llevar adelante el sueño de la Revolución de Mayo y dejar finalmente de ser una colonia de España.

*También saber que todos tenemos símbolos, hay nacionales como la Bandera, el Escudo, el Himno. Pero también hay símbolos que nos identifican desde lo personal, desde lo familiar, algo que aunque estén lejos los afectos, siempre nos une en la memoria o en la evocación de eso, que tiene un valor simbólico y afectivo.

*Por ejemplo, ahora en la distancia, yo pienso en nuestra escuela y enseguida viene a mi memoria, la camiseta del Souri, como charlamos en Zoom el otro día. Esos colores negro y amarillo…

*La idea de hoy es que junto con mamá o papá o los abuelos, por mensaje o presencialmente, puedan pensar qué símbolo los identifica como familia, en qué objeto o foto o recuerdo, palabras o canciones, se sienten representados?

*Cuando lo hayan decidido, pueden sacarle una foto? O dibujarlo? O grabar un audio y subirlo a este padlet para que todos podamos compartir en esta pequeña propuesta previa a la Promesa de Lealtad a la Bandera, que en esta ocasión, será virtual. ¿Se animan?

Ojalá sientan esa emoción de compartir este momento sabiendo que están construyendo un recuerdo juntos.


Para descargar la actividad, hacé click acá

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