Miércoles 7 y jueves 8 de octubre
Las plantas: otra clasificación
¡Hola! Continuamos con nuestro recorrido por estos seres vivos tan importantes para el planeta, por el oxígeno que renuevan y por estar en la cadena alimenticia de miles y miles de animales herbívoros, incluso de la nuestra :)
1- Te propongo que demos un paso más en esta clasificación de plantas.
Ya descubrimos la semana pasada que había:
Pero ahora, la información de las páginas 167 y 168, nos presenta plantas vasculares y no vasculares.
¿Qué es esto? Parece difícil. Leé esa información y te comparto algo de lo observado ayer en Zoom.
La verdad es que cuando vemos una planta admiramos su belleza, que nos da sombra en el patio, que tiene flores o sus frutos comestibles o no.
Ser “vascular o no vascular” es algo que les preocupa a los botánicos que son los estudiosos de las plantas. Pero si pensamos que esa palabra es familia de “vaso” y el vaso en los organismos vivos es “lo que conduce” como nuestras venas que a veces llegamos a observar a través de la piel.
Te comparto estas imágenes que vimos ayer en el microscopio digital, son capturas de pantalla, para que adviertas lo que serían los “vasos conductores”
1- Tallo del apio y su corte, fijate el color de la tinta violeta cómo “ascendió” por el tallo, como la experiencia del libro con flores blancas (pág. 164)
2- Observá esta red de vasos de las hojas ¿A qué te hace acordar?
3- Realizá la actividad de la pág. 167.
4- Elegí una planta que te guste, observala, podés sacarle una foto o dibujarla si está en tu casa o buscarla en internet.
Escribí algunas de sus características como en una “ficha técnica”
Para descargar la actividad, hacé click acá
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