Miércoles 12 de agosto
Sistema de numeración, multiplicaciones x 10, 100. 1.000
y su relación con antiguos sistemas.
Hola! Cómo estás? Acá le vamos a dar una vueltita al lugar que ocupa cada cifra en nuestro sistema de numeración y el valor que depende de ese lugar.
1- Realizá las actividades de las actividades del fascículo 3, pág. 11 y 12
Vas a ver que son muy fáciles, un repaso de algo ya trabajado en la primera mitad del año.
Ese juego el Tutti Frutti es de comprensión muy sencilla. Podés jugarlo o dejarlo para algún momento del fin de semana, no es necesario jugarlo para hacer las actividades. Pero sí comprender sus reglas.
2- Vamos a seguir pensando algunas cosas que descubrimos en Zoom en relación a la escritura de los siglos en números romanos. Observando que en los siglos se escribe el número siguiente al que aparece en los años.
Recordamos: Por ejemplo para el 2020 sería el siglo XXI porque empieza con 20.
Fijate que el valor del símbolo X es 10 y en este sistema se escribe con una descomposición:
21= 10 + 10 + 1 = X X I
Hay varias reglas MUY IMPORTANTES
1- No se pueden repetir más de tres veces los símbolos: I – X - C - M
En cambio los que empiezan con 5 se pueden usar una sola vez: V – L – D
2- Un símbolo a la derecha (atrás) suma su valor y un símbolo a la izquierda (adelante) de uno de mayor valor resta.
4 = IV (5 – 1= 4) el uno vale menos que el cinco
90= XC (100 – 10 = 90) el diez vale menos que el cien y está adelante, resta.
110= CX (100 + 10= 110) el diez a la derecha suma.
Vamos a pensar algo
Los 7 símbolos y sus valores. No importa dónde los ubique, siempre valdrán lo mismo.
3- Y una regla más.. Una rayita acostada arriba de los símbolos multiplica por 1.000
Porque si no, no se podrían escribir números más grandes que el 3.000 y pico, porque no se puede repetir más de tres veces la M. ¿No es cierto? Muy bien por los romanos :)
Mirá, te comparto la escritura y la descomposición en nuestro sistema, es muy fácil de escribir un número si lo “desarmás” mentalmente:
Animate a escribir estas cantidades en números romanos:
32= __________ 56= _________ 153= __________ 324 = __________
Animate a descubrir cuáles son estos números
MCCXXV= _____________ DCL= ____________ IX= ____________
XC= ___________ XLII= _____________ LXXV = _____________
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