(No se copia) Para pensar juntos:
En el aula la otra vez pensamos todas las sumas que dan 10…
¿Te acordás?
1 + 9 = 2 + 8 = 3 + 7 = 4 + 6 = 5 + 5 =
9 + 1= 8 + 2 = 7 + 3 = 6 + 4 =
Bueno… la idea es que podamos pensar en sus progresiones hacia las que suman 100 por ejemplo, con números redondos
10 + 90 = 20 + 80 = 30 + 70 = etc.
y las que van a sumar 1.000, también con redondos de los “cienes”
100 + 900 = 200 + 800 = 300 + 700 = etc.
Ejercitamos:
Mirá cómo resolvió esta nena la cuenta 80 + 40 =
¿Podés resolver como la nena las siguientes cuentas?
60 + 50 = 80 + 50 = 90 + 30 = 50 + 70 =
También podés ponerte a prueba:
1- Armá un mazo con cartas del 1 al 10 (sacá los 11 y los 12).
2- Separalo en dos.
3- Tenés que dar vuelta dos cartas a la vez y decir la suma.
4- Podés jugar de a dos, y ver quién lo dice primero…. Pero si es
un niño y si es un adulto, vos le decís los resultados … :)
Suerte Bichy!!!
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